offene Ganztagsschule / Randstundenbetreuung
Seit dem Schuljahr 2006/07 ist auch unsere Schule eine “offene Ganztagsschule (OGS)”. Auf dieser Seite möchten wir Interessierten unsere OGS ein wenig näher vorstellen und Ihnen einen Überblick über das vorhandene Angebot geben.
Kurzer Überblick über die OGS an der GS Sundern
Träger unserer OGS wie auch der Randstundenbetreuung ist die Arbeiterwohlfahrt (AWO) - Kreisverband Gütersloh
Öffnungszeiten: |
OGS: |
Mo - Do |
7.15 Uhr bis 16.30 Uhr |
Ansprechpartnerin:
Frau Ramlow (Leitung der OGS), Tel. 0171 / 9734016
Merkmale unserer OGS:
- Ritualisierte Gestaltung des Tagesablaufes
- gemeinsames Mittagessen
- Hausaufgaben und individuelle Förderung
- Vielseitige Freizeitgestaltung durch Auswahl von Nachmittagsangeboten
- 14tägige Kinderkonferenz: Kinder bestimmen und gestalten mit
- Ferienbetreuung
Ausführliche Infos
Träger
Träger unserer OGS wie auch der Randstundenbetreuung ist die Arbeiterwohlfahrt (AWO) - Kreisverband Gütersloh.
Die AWO ist seit vielen Jahren in der Halbtags- und Ganztagsbetreuung von Schülern aktiv. Heute ist sie federführend in diesem Bereich tätig (an über 20 Schulen im Kreis Gütersloh werden über 1600 SchülerInnen betreut) und Ansprechpartner über die Kreisgrenzen hinaus. Das Modell „Schule von Acht bis Eins“, das die AWO in Zusammenarbeit mit Grundschulen im Kreis Gütersloh initiiert hat, bietet täglich von 7.30 Uhr bis 13.15 bzw. 13.30 Uhr die Betreuung der Schulkinder in den Frei- und Randstunden. Seit 2000 wird diese Betreuung ergänzt durch den Schülertreff und seit 2003 durch die offene Ganztagsschule.
Das “OGS” Konzept
(Auszug)
Das Konzept der AWO sieht vor, dass die Betreuung fördernd und aktivierend sein soll und das soziale Lernen der Kinder unterstützt. Es wird künstlerisch gestaltet (Malen, Basteln, Drucken, Töpfern, Musizieren, usw.) und gespielt. Es besteht Gelegenheit auszuruhen oder die Hausaufgaben zu machen. In der Ganztagsbetreuung sind Mittagessen und Schulaufgabenbetreuung feste Bestandteile der Maßnahmen.
Mittagessen
Das tägliche Angebot eines warmen Mittagessens ist selbstverständlicher Bestandteil des Konzeptes. Es dient der Gestaltung einer „familiären“ Situation, in der die Kinder sich wohlfühlen und miteinander kommunizieren können. Die Vermittlung von Tischsitten und guten Manieren haben einen ebenso großen Stellenwert wie die Förderung einer gesunden Ernährung. Zusätzlich zur gemeinsamen Einnahme des Mittagessens werden die Kinder auch abwechselnd in die Vor- und Nachbereitung des Essens mit einbezogen (Tischdecken, -abräumen, Spülmaschine befüllen etc.)
Hausaufgabenbetreuung
Die AWO trägt dafür Sorge, dass alle Kinder eine zuverlässige Hausaufgabenbetreuung in Anspruch nehmen können. Das Angebot der Hausaufgabenbetreuung wird als Hilfe zur Selbsthilfe verstanden. Neben der Förderung der Selbstständigkeit geht es um die Förderung der Arbeitshaltung der Kinder und um den Ausgleich von Benachteiligungen (Chancengleichheit herstellen). Die Kinder werden dem Alter und dem Umfang der Hausaufgaben entsprechend in Kleingruppen aufgeteilt. Es werden klare Regeln und Absprachen für die Durchführung der Hausaufgaben mit ihnen getroffen. Die Hausaufgabenbetreuung wird in enger Kooperation mit der Schulleitung und dem Kollegium entwickelt und umgesetzt.
Lernangebote
Die Lernangebote werden in verbindlichen Arbeitsgemeinschaften, die über ein ganzes oder halbes Schuljahr gehen, umgesetzt. Die Kinder entscheiden sich mit ihren Eltern gezielt für durchschnittlich 2 Angebote in der Woche. Neben der Wahrnehmungs- und Bewegungsförderung stehen Werken und kreatives Gestalten, Musikpädagogik und Kultur im Mittelpunkt. Diese werden jedoch häufig ergänzt durch Schach-, Computer-, Verkehrs-, Naturprojekte u.v.m.. Wichtig ist, die unterschiedlichen Wünsche und Interessen aber auch die Begabungen der Kinder zu berücksichtigen.
Freispiel
Um den Kindern Raum für soziales Lernen und unverplante Zeit zu geben, beinhaltet des Konzept der AWO Freispielphasen. Da die Kinder in der Regel an 2 Lernangeboten in der Woche teilnehmen, haben sie an den anderen Tagen Zeit für selbstbestimmte Aktivitäten und Entspannung. Hiermit wird den unterschiedlichen Bedürfnissen der Kinder nach Bewegung und Rückzug entsprochen. Eine Mitarbeiterin betreut und begleitet die Kinder in der Freispielphase. Die Erfahrungen zeigen, wie wichtig diese Zeit für die meisten Kinder ist.
Förderangebote
Während ein Teil der Kinder in den Lernangeboten und ein Teil im Freispiel sind, besteht die Möglichkeit, einzelne Kinder individuell zu fördern. Eine Betreuerin kann mit den Kindern bestimmte Fähigkeiten üben, ein Buch lesen u.ä.m. Dabei wird das Förderangebot so gestaltet, dass es nicht als zusätzliche Belastung empfunden wird. Es ist auf eine Viertel- oder Halbestunde begrenzt. Gerade für Migranten- oder lernschwache Kinder ist dieses Angebot eine Chance, die aufgrund der Kinderzahl die Hausaufgabenbetreuung nicht bieten kann.
Kinderbeteiligung
Für die Kinder ist eine altersentsprechende Beteiligung vorgesehen (z. B. Freizeitgestaltung, Essensauswahl, Ferienplanung, etc.). Die Mitbestimmung der Kinder wird in der regelmäßig 14-tägig am Freitag stattfindenden Kinderkonferenz sichergestellt. Sie bietet auch den Rahmen für Beschwerden, Wünsche und Ideen.
Obige Ausführungen sind ein Auszug aus dem original Konzept der AWO - © AWO Kreisverband Gütersloh - Ulrike Boden. Gerne können Sie sich das komplette Konzept als PDF-Datei zum Ansehen und Ausdrucken im Downloadbereich herunterladen.
Freispielmöglichkeiten
Wie oben im OGS-Konzept der AWO bereits beschrieben, haben die Kinder neben dem gemeinsamen Mittagessen, der Hausaufgabenbetreuung, und den Lern- wie auch den Förderangeboten die Möglichkeit zum freien Spiel.
In unserem gemütlich eingerichteten Betreuungsraum haben die Kinder folgende Spielmöglichkeiten:
- Bauteppich mit Murmelbahn, Holzklötzen und Legosteinen
- Sofa zum Vorlesen und Selberlesen von spannenden Büchern
- Verkleidungsecke
- Spielküche
- Handarbeitsangebote wie Sticken, Weben und Nähen mit einer Nähmaschine
- Große Auswahl von Spielen wie Kartenspiele, Gesellschaftsspiele etc.
- Bastelangebote wie z.B. Window Color, Serviettentechnik, Salzteig, Drucken mit Textilfarbe, Werken mit Holz, ...
- Malen mit unterschiedlichsten Materialien (Kreide, Buntstifte, Wasserfarben...)
Natürlich können die Kinder auch draußen spielen. Dort gibt es folgendes Angebot:
- Auf dem vorderen Schulhof können die Kinder nach Belieben auf der Kletterspinne und den Holzhäuschen klettern und die Tischtennisplatten nutzen.
- In Begleitung einer Betreuerin spielen die Kinder auf der „hinteren Wiese" mit Sandkasten und Sandspielzeug, einer Rutsche, Schaukeln und Turngeräten. Auch die Fußballwiese mit den Toren können die Kinder nutzen, wenn eine Betreuerin anwesend ist.
Betreuungspersonal
Für die Betreuung in der OGS stehen zurzeit insgesamt 5 qualifizierte Betreuerinnen zur Verfügung.
Das Betreuungsteam arbeitet pädagogisch eng mit den Lehrerinnen zusammen.
Öffnungszeiten
OGS: |
Mo - Do |
7.15 Uhr bis 16.30 Uhr |
Die OGS ist an allen Schultagen sowie an speziellen schulfreien Studien- und Fortbildungstagen der Schule zu den oben genannten Zeiten geöffnet. Auch in den NRW-Schulferien ist die OGS geöffnet, allerdings findet die Betreuung dann nicht in allen Ferienwochen in der GS Sundern statt, sondern wird abwechselnd an verschiedenen Grundschulen mit OGS-Angebot in Gütersloh durchgeführt.
Bewegliche Ferientage der Schule werden in Absprache mit den Schulen, die frei haben, durch ein Betreuungsangebot abgedeckt. An gesetzlichen Feiertagen ist die OGS geschlossen.
Kontakt zur OGS
Für Fragen rund um die OGS, zum Tagesablauf, zur Anmeldung und den Kosten steht Ihnen unser OGS-Team gerne für ein persönliches Gespräch zur Verfügung. Telefonisch erreichen Sie unser Team zu den oben angegebenen Öffnungszeiten unter der Telefonnummer 0171 / 9734016 . Auch die Schulleitung oder das Sekretariat helfen Ihnen gerne weiter.